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Author: 中川 信子
Publication Date: 2009-08-03
Number Of Pages: 21
Rating: 4.5
Total Reviews: 7
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Results 発達障害とことばの相談~子どもの育ちを支える言語聴覚士のアプローチ~ (小学館101新書)
言語療法・言語聴覚療法とは?対象となる障害、具体的な内容 言語療法(言語聴覚療法)とは、話す、聞くなどの機能に障害のある子どもや成人に対して行われるリハビリテーションのひとつです。ここでは、言語療法が対象とする障害、具体的な指導、支援の内容や、言語療法を受けることの 発達障害の子どもたちを支えるスタッフ紹介|発達わんぱく会 発達障害の子どもたちを支える当法人のスタッフを紹介します。一人ひとりの発達に様々な視点からアプローチすることで、オーダーメイドの療育プログラムを実現させる、発達障害の早期発見・早期療育のエキスパートです。臨床 言語・コミュニケーション・読み書きに困難がある子どもの 目次 まえがき I 言語・コミュニケーションの発達とその障害 A ことばの発達を支えるもの 1 対人的コミュニケーション 2 ことばの発達を支えるもの――乳児期の知覚・認知発達 3 最初のことばが出る前 4 発音するスキル ホーム 子どもためのあいちAAC研究所 発達障害のある子どもの主体的な育ちを支援します。 当事者である子どものご家族やその他の支援関係者(保育士、教師、医師、保健師、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、臨床心理士、臨床発達心理士、学校心理士など多く 0歳~6歳子どもの発達とレジリエンス保育の本~子どもの 【目次】 はじめに レジリエンスとは・・・・・・ レジリエンスを支える9つの力 Part1 子どもの育ちから見るレジリエンス 1 子どもという特性 2 自分を客観視する・・・・・・メタ認知の形成と獲得 3 社会性の発達とレジリエンス 障害児教育・手話 17/16年の書棚!新・横断検索 ラ 売順 書名 著者 出版社 発行 定価 はっ 発達障害&グレーゾーンの3兄妹を育てる母の毎日ラクラク笑顔になる108の 大場美鈴 ポプラ社 1601 1620 ワー ワーキングメモリを生かす効果的な学習支援 -学習困難な子どもの指導方法が 私のお薦め本 コーナー TikiTikiインターネット 自閉症とは 』 片倉 信夫 (教育出版) 19818 『 自閉を超えて 上・下 』 石井 聖 (学苑社) 19933 『 「自閉」を活かす』 石井 聖 (学苑社) 19879 『 自閉症児 の ことばの学習 』 コロロETセンター 19984 神奈川LD協会 (公益社団法人神奈川学習障害教育研究協会) LDやADHD、高機能自閉症・アスペルガー症候群などの発達障害をはじめ、さまざまな課題をかかえる子どもたちの理解と支援について学びます。 お知らせ・研修会・講演会 神戸市:トップページ 最終更新日 2018年12月21日 災害時の発達障害児・者支援について 厚生労働省発達障害情報センター内のホームページにおいて、発達障害のある方たちへの災害時の配慮の例等の情報提供を行っています。(順次更新されます)
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